Le Centre de réflexion d’actions politiques (Cerap) tire la sonnette d’alarme sur les faux diplômes qui foisonnent dans le système éducatif ivoirien. Le Cerap dit compter sur le concours de toutes les parties prenantes de l’éducation afin d’arriver à bout du phénomène.

Certains détenteurs de ces faux parchemins assurent des fonctions dans les administrations publiques et privées. Ce fléau endémique a interpelé Enock Kakou, doctorant en sociologie, économie et développement, et également vice-président du Centre de réflexion d’actions politiques (Cerap) qui a tenu une conférence le samedi 5 mars 2022, sur le sujet. La conférence avait pour thème : « La problématique des faux diplômes dans le système éducatif en Côte d’Ivoire : quelles conséquences ? ».

Le conférencier a établi le diagnostic du système éducatif ivoirien qui, selon lui, a connu de nombreuses étapes dans son évolution. Enock Kakou argumente que l’État de Côte d’Ivoire consacre près de 40 % de son budget à l’éducation chaque année. Mais, déplore-t-il, en dépit de cette volonté affichée de l’État, le système éducatif est confronté à plusieurs phénomènes dont celui des faux diplômes.